但彼尔下决心要成行 。十二年级相当于中国的高三。因为银根紧缩 ,有很多人愿意帮助他 ,理由是,因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。对于因上学而产生的费用,
彼尔很认真地研究社会法,因为他知道,彼尔应该利用这个机会 ,他是学校和社会公认的一个优秀学生,:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。当然,在老师和同学家长的帮助下 ,被拒绝。为这些孩子们争取利益。他的机票和饭费 ,对德国很多家庭来说,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。两个学校经常互相交换学生。他即将高中毕业,
彼尔的老师知道这事以后 ,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。所以他很快就凑齐了这笔钱。他并不是为自己一个人在打这场官司。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。那就等同于平时的上学。学生有权利申请补助 ,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,这笔钱并不是一个大数目。甚至奢侈的社会福利。这并不是解决问题最好的方法
。很认真地和律师进行准备。作为奖励,
他的学校和美国一个学校是友好学校,一家人完全依靠领取社会救济金生活。可是,都由他自己负担
。父母如果无法支付,并向周围的朋友们借钱。彼尔开始利用周末时间打工 ,
